UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KESETARAAN GENDER PESERTA DIDIK KELAS XII DI SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH 3 JETIS PONOROGO TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Najih, Ainun. Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan
Pemahaman Kesetaraan Gender Peserta Didik Kelas XII di SMA
Muhammadiyah 3 Jetis Ponorogo Tahun Pelajaran 2023-2024, Skripsi
2024, Program Study Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut
Agama Islam Riyadlotul Mujahidin Ngabar Ponorogo, Pembimbing Okta
Khusna Aisi, M. Pd. I.
Abstrak
Kesetaraan gender adalah kesamaan kondisi bagi laki-laki dan perempuan
untuk memperoleh kesempatan dan hak-haknya sebagai manusia, agar berperan dan
berpartisipasi dalam kegiatan politik ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan
keamanan nasional serta kesamaan dalam menikmati hasil pembangunan tersebut.
Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui
pemahaman tentang kesetaraan gender peserta didik kelas XII di SMA
Muhammadiyah 3 Jetis Ponorogo, (2) Untuk mengetahui upaya guru PAI dalam
meningkatkan pemahaman kesetaraan gender peserta didik kelas XII melalui
pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Muhammadiyah 3 Jetis Ponorogo,
(3) Untuk mengetahui dampak peningkatan pemahaman kesetaraan gender pada
peserta didik kelas XII melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA
Muhammadiyah 3 Jetis Ponorogo.
Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan deskriptif
kualitatif, dan jenis penelitiannya menggunakan penelitian lapangan, karena focus
pada penelitian ini adalah untuk mengetahui baagaimana upaya guru pendidikan
agama islam dalam meningkatkan pemahaman kesetaraan gender peserta didik
kelas xii di SMA Muhammadiyah 3 jetis ponorogo tahun Pelajaran 2023-2024.
Hasil dari penelitian ini adalah (1) Bahwasannya Pemahaman kesetaraan
gender peserta didik kelas XII di SMA Muhammadiyah 3 Jetis Ponorogo masih
perlu ditingkatkan, terutama di kalangan siswa laki-laki, (2) Upaya Guru PAI di
SMA Muhammadiyah 3 Jetis Ponorogo sangat berpengaruh dalam membangun
pemahaman kesadaran gender. Guru PAI telah memberikan pengarahan tentang
hak dan kewajiban yang sama antara laki-laki dan perempuan. Mereka juga
bersikap adil dan tidak diskriminatif, memberi kesempatan yang sama kepada
semua siswa, serta sensitif terhadap masalah gender, baik di dalam maupun di luar
kelas, (3) Dampak peningkatan pemahaman kesetaraan gender pada peserta didik
kelas XII melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Muhammadiyah
3 Jetis Ponorogo adalah peserta didik lebih menghargai perbedaan, memiliki
pandangan terbuka, dan menunjukkan sikap inklusif.
Kata kunci: Upaya, Guru PAI, Kesetaraan Gender